Psychologie des foules

La foule, en termes de psychologie, représenteune masse initialement non organisée (ou organisation perdue) de personnes qui n'ont pas d'objectifs communs conscients et sont généralement dans un état d'excitation émotionnelle.

La foule se produit dans des endroits où les gens sont bondés de catastrophes naturelles, d'exercices militaires, de spectacles de masse, de célébrations, de manifestations ou de congestions de la circulation. Psychologie de la foule complexe et plein de mystères.

La foule peut être caractérisée par divers degrés d'activité et niveau d'excitation émotionnelle. Psychologie de la foule dépend de la nature du groupe de personnes formé. Par exemple, une foule peut être actif (accumulation de personnes agressives sujettes à la violence, la violence et l'action destructrice, les gens fuyant du cluster embrassé la panique). La littérature d'étanchéité met en évidence le type de manifestation (une foule de personnes qui protestent). La foule peut être passive quand elle n'a pas de composante émotionnelle (une foule de spectateurs).

Psychologie de la foule caractérisé par de telles caractéristiquesaffecter le comportement de ses membres. C'est l'anonymat (les gens qui ont rejoint la foule sont certains que leurs actions resteront inaperçues, d'où le sentiment de manque de contrôle et d'irresponsabilité); l'homogénéité (quand toutes les manifestations mentales des individus sont égalisées à un niveau général et que les gens sont inconsidérément affectés par les appels et les slogans); la suggestibilité (c'est une propriété essentielle et lourde de la foule, qui explique l'imprévisibilité de ses actions et la performance par des personnes d'actions qui peuvent absolument contredire leur conscience et leur caractère).

Dans la foule, la propagationdes rumeurs qui contribuent à l'organisation spontanée des actions des gens. L'infection mentale est transmise d'une personne à l'autre instantanément. Psychologie de la foule, elle appelle l'effet de la loi d'unité psychologique de la foule (la théorie de G. Lebon).

Irrationalité du comportement des gens dans la foule etla tension émotionnelle élevée est le résultat de toutes ses autres actions. En effet, la personne impliquée dans la foule perd de la personnalité, de la personnalité, se transforme en une participante conforme, capable de toute action. Cependant, toutes les personnes ne sont pas sujettes à cela. Tout dépend du niveau de maturité mentale et morale de la personne.

L'étude de la psychologie de la foule est entravée par de nombreuxfacteurs. C'est la soudaineté avec laquelle les foules se forment, et l'imprévisibilité du comportement des gens, l'instabilité des caractéristiques quantitatives et qualitatives de la foule, la nature agressive et la tension émotionnelle des gens. Toutes ces caractéristiques entravent la conduite des études planifiées. Recueillir des données uniquement en interrogeant les participants dans des groupes de personnes ou des témoins d'événements.

Psychologie des petits groupes est beaucoup plus compréhensible, car il est plus facile d'apprendre.

Les petits groupes sont des groupes de personnes quirelier les intérêts communs et l'interaction sur la base d'objectifs communs. C'est sur de petits groupes et la plupart des études empiriques en psychologie sont menées. Cela est dû au fait que la plus grande partie de la vie des gens se déroule en petits groupes (famille, compagnie d'amis, collectifs de formation et de travail, groupes voisins, etc.).

Dans ces groupes, les individus sont formés, les qualités des personnes se manifestent. Psychologie des relations dans l'équipe est étudié par la science du point de vue de l'objectifsignes de petits groupes, impersonnels et dépsychologisés. Le groupe est considéré par la psychologie comme un facteur d'influence sur l'individu, son comportement, les particularités de ses états mentaux et de ses processus.

Les petits groupes sont pratiques à étudier en laboratoireconditions expérimentales. Pour cela, des groupes de laboratoires artificiels sont créés dans le but direct d'étudier leurs propriétés spécifiques. Étudier la psychologie de la foule d'une manière similaire n'est pas possible, ce qui crée les principaux obstacles et difficultés dans le processus d'investigation de ce problème.