Analyse complexe du poème. Nekrasov, "Shkolnik": une caractéristique, l'idée principale et les impressions

Réalisme et pas un mot de mensonges - c'est la caractéristique principalecréativité de Nikolai Nekrasov. Voyager avec les étendues de son état natal, le poète a eu le temps de voir beaucoup: la tristesse profonde, le besoin et la force inébranlable de l'esprit russe. Dans ses poèmes, ces réalités sont clairement affichées. Chaque ligne des œuvres est remplie de douleur et de tristesse, mais derrière elles se trouve un espoir pour un avenir meilleur. Parler des caractéristiques du travail du poète peut être long, mais pour plus de clarté, il est préférable d'analyser le poème Nekrasov "Shkolnik".

Plan d'analyse

Analyser le travail lyrique est nécessaire, en s'appuyant sur le plan. Cela va grandement simplifier le travail. Le plus souvent, les caractéristiques suivantes sont utilisées pour analyser le poème:

1. Quand, par qui et dans quelles conditions la composition a-t-elle été écrite?
2. Quel est le produit? Il est nécessaire de décrire le thème principal, l'idée et l'intrigue.
3. Moyens artistiques. Il est nécessaire d'indiquer quelles méthodes artistiques l'auteur a utilisées pour exprimer l'idée principale.
4. Vocabulaire et composition. Ici, il est indiqué quel vocabulaire est écrit vers: familier, journalistique, etc. Il convient également de mentionner le nombre de lignes et de strophes.
5. L'image du héros lyrique.

Maintenant, vous pouvez commencer à analyser le poème Nekrasov "écolier". 4 classe, qui commence à étudier le travail du poète russe, peut également faire face à cette tâche, suivant le plan.

Le poète et sa création

Les travaux de Nekrasov diffèrent en profondeurcontenu et sont remplis d'un pouvoir incroyable. Ses poèmes décrivent souvent les difficultés rencontrées par le peuple et le poète lui-même. Ainsi, en 1856 Nekrasov a créé l'œuvre "Shkolnik" (sa première publication était dans le magazine "Library for Reading" - n ° 10).

L'année 1856 peut être appelée un tournant dansactivité du poète. Nekrasov a été capable de vaincre une maladie grave, a publié son propre recueil de poèmes, et le magazine "Contemporary", dont il était engagé, a de nouveau gagné en popularité. En outre, Alexandre II arrive au pouvoir, et le servage devient un peu plus libre. À cette époque, et a créé un poème "écolier", qui raconte des enfants qui veulent sortir de la pauvreté et suivre leur propre chemin.

Thème, idée, histoire

Analysant le poème Nekrasov "écolier", "il est possible de désigner le thème principal de l'œuvre: les enjeux de l'éducation, dont parle le héros lyrique. L'idée principale du vers est l'image de la route, qui incarne le chemin de la vie.

L'intrigue est basée sur la rencontre des paroleshéros avec un simple enfant paysan. Il était pauvrement vêtu et portait un livre avec lui. En la voyant, le héros lyrique commence à parler des avantages de l'éducation, en particulier qu'il est difficile pour les gens ordinaires d'envoyer leur enfant à l'école. Mais, néanmoins, son discours est optimiste, le héros lyrique encourage le garçon, en disant que tout le monde a commencé à partir d'un chemin difficile. Il donne l'exemple de Lomonossov et dit que pour ceux qui n'ont pas peur du travail pour acquérir des connaissances, «le rêve deviendra réalité».

En conclusion, le héros se tourne vers son pays natal, qui se n'a pas encore épuisé et est capable de produire les talents qui à l'avenir connaître et respecter, et honneur.

Des moyens artistiques

Continuer à analyser le poème "écolier"Nekrasov selon le plan, nous allons prêter attention aux moyens artistiques que le poète utilisé. Dans le premier quatrain, créant un environnement dans lequel se trouve le héros lyrique, l'auteur utilise la métaphore d'une «route sans joie». Pour décrire un enfant avec un livre, Nekrasov utilise des épithètes: "corps sale", "poitrine à peine couverte", "pieds nus". De nombreuses épithètes peuvent également être trouvées dans les lignes suivantes, par exemple "Rus natif" ou "Arkhangelsk moujik".

Dans les dernières lignes il y a une antithèse -opposition. Ceux qui cherchent la connaissance, l'auteur s'oppose aux gens qui ne montrent aucun intérêt pour quoi que ce soit. Tout d'abord Nekrasov décrit comme « bon », « noble » et « forte », le second - comme un « pompeux », « stupide » et « froid ».

Dans le travail, vous pouvez trouver une allégorie - "un rêve deviendra réalité". Il y a aussi une figure rhétorique - un appel, qui souligne l'excitation de Nekrasov: "N'ayez pas honte!", "Eh bien, allons-y, pour l'amour de Dieu!".

Vocabulaire et composition

Dans son travail, Nekrasov largement utilisé le discours populaire, donc dans le poème "écolier" et il ya des mots tels que "papa", "ne pas avoir peur", et d'autres.

Effectuer dans l'analyse de la littérature du poèmeNekrasov "écolier", vous devez spécifier le nombre de lignes, strophes et déterminer la taille poétique. Ainsi, le poème se compose de 10 strophes. Conditionnellement, ils peuvent être divisés en 3 blocs:

1. Description du voyage du héros lyrique.
2. La partie principale qui se compose du monologue du héros.
3. Appel à la patrie.

Analyse Nekrasov poème « élève » a montré que le produit a une taille chetyrehstopnym chorée, et se composent de vers quatrains croix-rimes.

Héros lyrique

À ce stade, et se termine par une analyse complète. De l'analyse de « l'élève » de Nekrasov du poème, il devient clair que comme un héros lyrique parle l'auteur, qui relate son voyage de pays. La base du produit en pensant Nekrasov mettre le sort de son peuple, mais il est certain que, parmi les agriculteurs ordinaires ont beaucoup de talent. Il veut aider les enfants qui sont prêts à apprendre et à choisir un sort différent de celui de leurs parents. héros Lyrical, et avec elle, et lui-même Nekrasov, priés de ne pas avoir honte de la pauvreté, parce que le travail sera récompensé.

À propos de la poésie

Nikolai Nekrasov est un célèbre poète russe,reconnu comme un classique de la littérature russe. A l'époque, il est devenu célèbre en tant que démocrate révolutionnaire, et sa morale et les actions ambiguës provoquent encore beaucoup d'opinions controversées. Nekrasov est devenu célèbre pour des œuvres telles que le poème « Santa Mazzei et lièvres », le poème « Frost, Nez rouge » et « Qui vit bien en Russie ».

Toutes ses œuvres étaient exclusivement consacrées àproblèmes du peuple russe. Il a décrit de façon vivante la tragédie de la paysannerie et la beauté du monde environnant. La diversité du folklore et la richesse de la langue populaire ont été largement utilisées dans les œuvres du poète. Grâce à cette réception, Nikolai Alekseevich a réussi à élargir les frontières de la poésie russe. Le poète peut à juste titre être considéré comme un pionnier qui n'a pas hésité à utiliser dans ses poèmes une combinaison d'élégies, de paroles et de satires, ce qui a eu un impact significatif sur le développement ultérieur de la littérature. Même en analysant le poème de Nekrasov "écolier", vous pouvez voir cette caractéristique distinctive.